第四百五十七章 一年
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还是阶梯形式的收买，更关键的是，一只羊薅两次毛.......
宋二笙心里竖起个大拇指，面上疑惑的说，“可我以后要是不得奖了呢？”
刘开元直接笑着说，“怎么会......”把信封推给宋二笙，“拿着吧，别把外面听见的不好的话说给你家里人听。你也应该懂的，一个巴掌拍不响，遇见事，别人坏了，牵扯进去的人也好不了。是不是？”
威胁啊......宋二笙哦了声。确实。陌生男人问候自己的妈妈，说出去，肯定会丢脸的是妈妈。可她也没打算说啊......算了。拿起信封，“我以后会继续努力哒~~~”
刘开元挑眉，“不生气了？”
“我没生气啊~~~”宋二笙抿嘴笑，“就是在厕所换衣服太讨厌了~~~~”
刘开元哦了声，“明年就不这样儿了.......”这孩子也算是做了件好事。到底是女孩子，鸡毛蒜皮的事看的太重了.......聪明不到点子上.......不过，嘴皮子真是利落，还是不好惹啊.......
以为这件事就这么解决的刘开元，在半年多之后，才知道那个被宋二笙骂的狗血淋头的男老师，被调职去了一所偏僻的小学校。理由是优秀教师走近山村，展现模范教师的风采，为山里的孩子带去更强的知识力量........
宋二笙没把奖金这件事和家里说，里头二百块钱，挺多了。她收在庙里的房间里，孟奔气的想撕了这钱，宋二笙不拦着，“你怎么撕的就怎么给我原封不动的粘回去......来，拿去，撕吧......”
“........”孟奔无语，拿着钱，“我还你四张成不成？你说这钱你拿着，呕不呕的慌啊？”
宋二笙伸手抽回来，把钱再次收好，“钱有什么错？有错的都是人。你有本事和两张钱撒气，不如帮着二师父去磨豆子，我想喝豆浆。”
孟奔跺脚，“你就知道吃！！”气呼呼的到底还是去磨豆子了。
宋二笙呲牙一笑，拿起钢笔，拽过三张信纸，洋洋洒洒的写了一封热情洋溢的感谢信，署名是被帮助过的孩子们。拿过装钱的信封，写上了县教委的地址之后，犹豫下，到底还是贴上了一枚邮票。尽管不贴也能寄出去，但就算是不乐意，也不该欠邮资占国家的便宜啊........
今年宋二笙和五六年级的几个孩子的画一起被李老师拿去参加县里的比赛，最后宋二笙和一个五年级的男生的绘画作品拿到了名次，能去参加在图书馆举办的青少年绘画作品展览。宋二笙是第一名，展览位置就在展厅一进门的地方。
由于祝妈妈兴奋的给亲戚们打了一晚上电话，然后持续了两周的展览，宋祝两家人基本上都去看了个遍。宋二笙还被宋三爷带着，在自己的画作旁边站着，照了好几张相。
娜娜看着那张画，是个晚霞的景色画。看着真的很一般，而且，真的就是十来岁的孩子稍微努力一点画出来的，胜在颜色用得好，整幅画看着就是晚霞如火的那种美感。主要是意境赢了。底下评委老师们的点评也是这样的话，总结起来就是说宋二笙是个胸中有丘壑的优秀小画家。
但是吧，“你怎么一点本事都不舍得拿出来啊？”娜娜一边拍照一边问宋二笙。她是见过三千拿住真本事之后的画的，虽然那些画都被她拿去烧火了，可她还是无意之中得到机会，看到了一幅。三千当场被抓住，也承认了。可过后，无论她怎么和三千拜托，她都没再画了。只是一点点的，按照该有的进步，画着画，让人只觉得她有些天赋，不断在进步而已。
她听见九婶说三千的画拿到第一名被拿出来展览，还以为三千想开了呢，结果兴冲冲的过来一看，这张画还不如三千在家里画着玩的东西呢.......据说这个比赛会从第一名之中选上三位，却城里参加一个大比赛，三千没被选上。可她明明可以被选上的啊.......“宋家难道不能出个画家？”
宋二笙看了吉娜一眼，这话，也是对的，但是，她也没想过当什么画家，“我就是画着玩而已，图的是我自己高兴。为什么一定要当个画家什么的啊？”
吉娜摇头，“三千，你明白的。无论是音乐，美术，舞蹈，还有很多东西，都是需要天赋的。没有天赋的人，空有一腔热血，也是难成大家的。你明明有这种老天爷赏赐的万中无一的天赋，为什么不让它大放异彩呢？你就这么埋没它，不觉得对你自己也是一种不负责任吗？”
宋二笙拉着吉娜，去看别的作品，“浪费是因为有人觉得可惜，而我并不觉得可惜啊.......我这么聪明，会的东西这么多，绘画大概只是我一个小优点而已，我为什么要为了这么一个小优点，放弃我身上别的优点呢？你这样说，和那些说我长得好看该去当明星的人，其实本质上，是一样的意思吧？”
吉娜一愣，她十分反对三千去当演员，可确实，对三千来说，当演员和画画，其实是一样的.......“我确实觉得好可惜，你的画，真的很好。给我的那种前所未有的冲击力，是我看过这么多名画之后，依旧很震撼的.......”她真的很骄傲，可以有三千这么一个妹妹，她很想让全世界都知道，三千的好.......
宋二笙歪头靠着吉娜，“知道你想显摆我，别着急，以后有的是机会~~~”
事实上，机会确实来了。但却不是宋二笙以为的形式。
四年级了，无论是知识还是身边的孩子们，都进入了一个新阶段。宋二笙和孟奔却依旧故我的按照自己的步调，前进着。
“李老师，这到底是什么意思？”(未完待续。)
还是阶梯形式的收买，更关键的是，一只羊薅两次毛.......
宋二笙心里竖起个大拇指，面上疑惑的说，“可我以后要是不得奖了呢？”
刘开元直接笑着说，“怎么会......”把信封推给宋二笙，“拿着吧，别把外面听见的不好的话说给你家里人听。你也应该懂的，一个巴掌拍不响，遇见事，别人坏了，牵扯进去的人也好不了。是不是？”
威胁啊......宋二笙哦了声。确实。陌生男人问候自己的妈妈，说出去，肯定会丢脸的是妈妈。可她也没打算说啊......算了。拿起信封，“我以后会继续努力哒~~~”
刘开元挑眉，“不生气了？”
“我没生气啊~~~”宋二笙抿嘴笑，“就是在厕所换衣服太讨厌了~~~~”
刘开元哦了声，“明年就不这样儿了.......”这孩子也算是做了件好事。到底是女孩子，鸡毛蒜皮的事看的太重了.......聪明不到点子上.......不过，嘴皮子真是利落，还是不好惹啊.......
以为这件事就这么解决的刘开元，在半年多之后，才知道那个被宋二笙骂的狗血淋头的男老师，被调职去了一所偏僻的小学校。理由是优秀教师走近山村，展现模范教师的风采，为山里的孩子带去更强的知识力量........
宋二笙没把奖金这件事和家里说，里头二百块钱，挺多了。她收在庙里的房间里，孟奔气的想撕了这钱，宋二笙不拦着，“你怎么撕的就怎么给我原封不动的粘回去......来，拿去，撕吧......”
“........”孟奔无语，拿着钱，“我还你四张成不成？你说这钱你拿着，呕不呕的慌啊？”
宋二笙伸手抽回来，把钱再次收好，“钱有什么错？有错的都是人。你有本事和两张钱撒气，不如帮着二师父去磨豆子，我想喝豆浆。”
孟奔跺脚，“你就知道吃！！”气呼呼的到底还是去磨豆子了。
宋二笙呲牙一笑，拿起钢笔，拽过三张信纸，洋洋洒洒的写了一封热情洋溢的感谢信，署名是被帮助过的孩子们。拿过装钱的信封，写上了县教委的地址之后，犹豫下，到底还是贴上了一枚邮票。尽管不贴也能寄出去，但就算是不乐意，也不该欠邮资占国家的便宜啊........
今年宋二笙和五六年级的几个孩子的画一起被李老师拿去参加县里的比赛，最后宋二笙和一个五年级的男生的绘画作品拿到了名次，能去参加在图书馆举办的青少年绘画作品展览。宋二笙是第一名，展览位置就在展厅一进门的地方。
由于祝妈妈兴奋的给亲戚们打了一晚上电话，然后持续了两周的展览，宋祝两家人基本上都去看了个遍。宋二笙还被宋三爷带着，在自己的画作旁边站着，照了好几张相。
娜娜看着那张画，是个晚霞的景色画。看着真的很一般，而且，真的就是十来岁的孩子稍微努力一点画出来的，胜在颜色用得好，整幅画看着就是晚霞如火的那种美感。主要是意境赢了。底下评委老师们的点评也是这样的话，总结起来就是说宋二笙是个胸中有丘壑的优秀小画家。
但是吧，“你怎么一点本事都不舍得拿出来啊？”娜娜一边拍照一边问宋二笙。她是见过三千拿住真本事之后的画的，虽然那些画都被她拿去烧火了，可她还是无意之中得到机会，看到了一幅。三千当场被抓住，也承认了。可过后，无论她怎么和三千拜托，她都没再画了。只是一点点的，按照该有的进步，画着画，让人只觉得她有些天赋，不断在进步而已。
她听见九婶说三千的画拿到第一名被拿出来展览，还以为三千想开了呢，结果兴冲冲的过来一看，这张画还不如三千在家里画着玩的东西呢.......据说这个比赛会从第一名之中选上三位，却城里参加一个大比赛，三千没被选上。可她明明可以被选上的啊.......“宋家难道不能出个画家？”
宋二笙看了吉娜一眼，这话，也是对的，但是，她也没想过当什么画家，“我就是画着玩而已，图的是我自己高兴。为什么一定要当个画家什么的啊？”
吉娜摇头，“三千，你明白的。无论是音乐，美术，舞蹈，还有很多东西，都是需要天赋的。没有天赋的人，空有一腔热血，也是难成大家的。你明明有这种老天爷赏赐的万中无一的天赋，为什么不让它大放异彩呢？你就这么埋没它，不觉得对你自己也是一种不负责任吗？”
宋二笙拉着吉娜，去看别的作品，“浪费是因为有人觉得可惜，而我并不觉得可惜啊.......我这么聪明，会的东西这么多，绘画大概只是我一个小优点而已，我为什么要为了这么一个小优点，放弃我身上别的优点呢？你这样说，和那些说我长得好看该去当明星的人，其实本质上，是一样的意思吧？”
吉娜一愣，她十分反对三千去当演员，可确实，对三千来说，当演员和画画，其实是一样的.......“我确实觉得好可惜，你的画，真的很好。给我的那种前所未有的冲击力，是我看过这么多名画之后，依旧很震撼的.......”她真的很骄傲，可以有三千这么一个妹妹，她很想让全世界都知道，三千的好.......
宋二笙歪头靠着吉娜，“知道你想显摆我，别着急，以后有的是机会~~~”
事实上，机会确实来了。但却不是宋二笙以为的形式。
四年级了，无论是知识还是身边的孩子们，都进入了一个新阶段。宋二笙和孟奔却依旧故我的按照自己的步调，前进着。
“李老师，这到底是什么意思？”(未完待续。)