第六节 家是孩子成长的摇篮
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有人说,家可以很大很大,宇宙就是星星的家;家可以很小很小,茧是蛹的家……家不管大小,里面都曾装满过无尽的幸福和快乐,它就像一眼不老泉,见证了孩子从出生、成长,直到成才。
人生的大部分时间都是在家里度过的,这个家可能经历过争吵,甚至风风雨雨,但一定充满过幸福快乐。家可能不是永久的,记忆却是永远的,但它带给人的回忆却是内涵丰富的。家既是父母的爱巢,更是孩子成长的摇篮。
影响孩子的心理健康的是家这个摇篮所构成的环境,这个环境包括家庭成员结构、经济条件、父母职业、实物环境、语言环境、心理环境和人际环境等。它是孩子人生成长的基石,对其心理素质的形成和发展起着决定性的影响。所以,建立良好的家庭环境是孩子身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。
具体来说,良好的家庭环境影响着家庭每个成员的心理,尤其是对孩子个性品格的形成具有特别的意义。家庭成员尽管有时会发生矛盾,但在原则问题上的意见是一致的。在这种相互合作和谅解的氛围中,孩子学会了互相帮助、互相合作。
另外,父母良好的教养态度是孩子良好心理素质形成的关键,直接影响孩子的行为和心理。即,孩子良好的行为习惯是父母教育的结果,同样,孩子不良行为也是父母教育的结果。
良好家庭常以民主、平常的态度感染孩子,并把以忍耐、平等、互相关心等良好心理传染给他人。这种家庭能孩子更多的鼓励和良好的引导,对孩子的错误能够恰如其分地批评和指正,有助于提高他们对生活的认识,逐渐培养坦诚友好、自尊自爱、大方热情、关心他人和独立处理事务的能力。
不良的家庭对孩子的影响也是不良的,甚至影响孩子的一生。
有的家庭往往遵循封建陋规,强调辈份,强调绝对服从父母的意志,稍有不从就对孩子加以惩罚,使孩子缺乏自主权,学着看父母脸色行事,形成胆小、懦弱的性格。对孩子惩罚过度的家庭可引起孩子蛮横、撒谎和叛逆的心理,甚至会在捉弄他人、寻机报复中得到心理上的补偿和平衡。
有的家庭成天争吵,互相折磨不休,犹如精神炼狱,对孩子造成不良的影响。这时的孩子往往心理不健康,对外界冷漠、偏执等不良习气迁移到别人身上来发泄以求心理平衡。这样的孩子让老师很难管教,容易犯错。因此,只有相处融洽、尊老爱幼、以理服人和以身作则,构建融洽的家庭气氛,才有助于孩子心理健康的形成。
总之,家中的父母是孩子的第一任老师,是孩子的启蒙老师……家庭环境对孩子的教育和影响是刻骨铭心的,这是任何人也无法代替的。有一个孩子在作文里写道:
家是我们成长的摇篮,也是栖息的港湾。我就有一个这样美好的家,并深爱着它。
虽然我家并不十分华丽,却是一个幸福温暖的地方,处处充满着快乐和和谐的气氛。我们一家总是和睦相处,爸爸妈妈感情非常好,从不吵架。爸爸勤奋幽默,总是把事情做得井井有条,还经常把我们逗得哈哈大笑;妈妈温柔贤慧,温存着我们全家,还能做可口的饭菜;我嘛!学习积极努力,经常受到老师表扬。而且,我是一个非常懂事的孩子,从不惹爸爸妈妈生气。每当我取得好成绩,爸爸妈妈总要为我庆祝一番,带我吃最喜欢吃的烤鸭。每次,我都是先为爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我知道,优秀成绩的取得,除了老师的功劳外,还有爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我倍感幸福和温馨的家,并且给我支持和力量的家。每当我在外面遭受挫折时,爸爸妈妈为我排忧解难,教我如何直面生活,使我懂得了人生不是一帆风顺的,要经受住生活的挑战和考验。
我喜欢这个充满温馨、幸福的家,不论此生我走到哪里。
孩子所描述的家是和谐和令其自豪的,他在这里得到了父母辛苦的培育,使自己得以良好的成长,它就像一个纽带,时刻牵引着孩子的心。
孩子成长好坏都与家有关。有的父母不会正确地爱孩子,他们对孩子有求必应,一味地给予物质的极大满足,不能让孩子吃一点苦,结果孩子长大后,天天吃苦;有的父母为了自己的工作,或是“二人世界”,不惜抛家离子;有的父母抱着一种漠不关心的态度,让孩子“树大自然直”,使孩子在不知不觉中就学坏了……这些都是父母不负责任的表现。
还有,孩子无时不在受父母人生观和价值观的影响。父母一些错误的人生和价值观念,灌输在孩子身上,无异于毒药。比如,“劳动可耻”、“知识无用”、和“金钱至上”等都是腐蚀孩子心灵的毒药。而且,孩子不是父母的私有财产,不能接受来自父母的所谓人生目标。孩子有其自己的天份、性格和兴趣,父母所做的就是学会引导,善于引导,达到水到渠成的效果。
在家里,父母就是孩子的样板,其融洽和谐的家庭环境对孩子至关重要。父母生活中的言行举止无形中对孩子产生一种潜移默化的效仿作用。父母之间互敬互爱和以身作则,就等于在孩子面前树立了一个鲜活的榜样。这就是所谓的“有其父必有其子”。
一个健康的家庭,必是孩子健康成长的摇篮,决定着孩子一生的快乐,同时也决定父母自身的快乐,实现孩子幸福的成长。当父母无意中谈起其他家庭好时,孩子总是骄傲地说:“只有我们家最好,爸爸妈妈最好。”孩子的自豪感来自于一个和睦和充满爱的家庭环境。
所以,家是孩子成长的摇篮,是孩子良好心理素质和健康成长的土壤。父母进行家庭重组最关键的问题是要大力提高父母的素质,加强他们的责任感,充分认识家庭对孩子成长的重要性,尽可能地为孩子的成长创造条件,抵消家庭重组给孩子带来的不良影响。
1.言传身教。孩子在父母身边一天天长大,让做父母的有说不出的高兴,同时肩上的责任担子也在增加。所以,父母在孩子面前说话、做事要做出榜样,更要谨慎,以利于孩子的健康成长。
2.把孩子放在首要位置。家是孩子成长的摇篮,不论外面遭受什么样的风雨,父母应尽可能维护这个家庭,使孩子顺利成长。
3.给孩子自主权。不是说要他们坐享其成,什么都不要做,否则,孩子长大后就是“废人”一个。相反,父母要让孩子经受锻炼,提高自主生活的能力。
有人说,家可以很大很大,宇宙就是星星的家;家可以很小很小,茧是蛹的家……家不管大小,里面都曾装满过无尽的幸福和快乐,它就像一眼不老泉,见证了孩子从出生、成长,直到成才。
人生的大部分时间都是在家里度过的,这个家可能经历过争吵,甚至风风雨雨,但一定充满过幸福快乐。家可能不是永久的,记忆却是永远的,但它带给人的回忆却是内涵丰富的。家既是父母的爱巢,更是孩子成长的摇篮。
影响孩子的心理健康的是家这个摇篮所构成的环境,这个环境包括家庭成员结构、经济条件、父母职业、实物环境、语言环境、心理环境和人际环境等。它是孩子人生成长的基石,对其心理素质的形成和发展起着决定性的影响。所以,建立良好的家庭环境是孩子身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。
具体来说,良好的家庭环境影响着家庭每个成员的心理,尤其是对孩子个性品格的形成具有特别的意义。家庭成员尽管有时会发生矛盾,但在原则问题上的意见是一致的。在这种相互合作和谅解的氛围中,孩子学会了互相帮助、互相合作。
另外,父母良好的教养态度是孩子良好心理素质形成的关键,直接影响孩子的行为和心理。即,孩子良好的行为习惯是父母教育的结果,同样,孩子不良行为也是父母教育的结果。
良好家庭常以民主、平常的态度感染孩子,并把以忍耐、平等、互相关心等良好心理传染给他人。这种家庭能孩子更多的鼓励和良好的引导,对孩子的错误能够恰如其分地批评和指正,有助于提高他们对生活的认识,逐渐培养坦诚友好、自尊自爱、大方热情、关心他人和独立处理事务的能力。
不良的家庭对孩子的影响也是不良的,甚至影响孩子的一生。
有的家庭往往遵循封建陋规,强调辈份,强调绝对服从父母的意志,稍有不从就对孩子加以惩罚,使孩子缺乏自主权,学着看父母脸色行事,形成胆小、懦弱的性格。对孩子惩罚过度的家庭可引起孩子蛮横、撒谎和叛逆的心理,甚至会在捉弄他人、寻机报复中得到心理上的补偿和平衡。
有的家庭成天争吵,互相折磨不休,犹如精神炼狱,对孩子造成不良的影响。这时的孩子往往心理不健康,对外界冷漠、偏执等不良习气迁移到别人身上来发泄以求心理平衡。这样的孩子让老师很难管教,容易犯错。因此,只有相处融洽、尊老爱幼、以理服人和以身作则,构建融洽的家庭气氛,才有助于孩子心理健康的形成。
总之,家中的父母是孩子的第一任老师,是孩子的启蒙老师……家庭环境对孩子的教育和影响是刻骨铭心的,这是任何人也无法代替的。有一个孩子在作文里写道:
家是我们成长的摇篮,也是栖息的港湾。我就有一个这样美好的家,并深爱着它。
虽然我家并不十分华丽,却是一个幸福温暖的地方,处处充满着快乐和和谐的气氛。我们一家总是和睦相处,爸爸妈妈感情非常好,从不吵架。爸爸勤奋幽默,总是把事情做得井井有条,还经常把我们逗得哈哈大笑;妈妈温柔贤慧,温存着我们全家,还能做可口的饭菜;我嘛!学习积极努力,经常受到老师表扬。而且,我是一个非常懂事的孩子,从不惹爸爸妈妈生气。每当我取得好成绩,爸爸妈妈总要为我庆祝一番,带我吃最喜欢吃的烤鸭。每次,我都是先为爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我知道,优秀成绩的取得,除了老师的功劳外,还有爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我倍感幸福和温馨的家,并且给我支持和力量的家。每当我在外面遭受挫折时,爸爸妈妈为我排忧解难,教我如何直面生活,使我懂得了人生不是一帆风顺的,要经受住生活的挑战和考验。
我喜欢这个充满温馨、幸福的家,不论此生我走到哪里。
孩子所描述的家是和谐和令其自豪的,他在这里得到了父母辛苦的培育,使自己得以良好的成长,它就像一个纽带,时刻牵引着孩子的心。
孩子成长好坏都与家有关。有的父母不会正确地爱孩子,他们对孩子有求必应,一味地给予物质的极大满足,不能让孩子吃一点苦,结果孩子长大后,天天吃苦;有的父母为了自己的工作,或是“二人世界”,不惜抛家离子;有的父母抱着一种漠不关心的态度,让孩子“树大自然直”,使孩子在不知不觉中就学坏了……这些都是父母不负责任的表现。
还有,孩子无时不在受父母人生观和价值观的影响。父母一些错误的人生和价值观念,灌输在孩子身上,无异于毒药。比如,“劳动可耻”、“知识无用”、和“金钱至上”等都是腐蚀孩子心灵的毒药。而且,孩子不是父母的私有财产,不能接受来自父母的所谓人生目标。孩子有其自己的天份、性格和兴趣,父母所做的就是学会引导,善于引导,达到水到渠成的效果。
在家里,父母就是孩子的样板,其融洽和谐的家庭环境对孩子至关重要。父母生活中的言行举止无形中对孩子产生一种潜移默化的效仿作用。父母之间互敬互爱和以身作则,就等于在孩子面前树立了一个鲜活的榜样。这就是所谓的“有其父必有其子”。
一个健康的家庭,必是孩子健康成长的摇篮,决定着孩子一生的快乐,同时也决定父母自身的快乐,实现孩子幸福的成长。当父母无意中谈起其他家庭好时,孩子总是骄傲地说:“只有我们家最好,爸爸妈妈最好。”孩子的自豪感来自于一个和睦和充满爱的家庭环境。
所以,家是孩子成长的摇篮,是孩子良好心理素质和健康成长的土壤。父母进行家庭重组最关键的问题是要大力提高父母的素质,加强他们的责任感,充分认识家庭对孩子成长的重要性,尽可能地为孩子的成长创造条件,抵消家庭重组给孩子带来的不良影响。
1.言传身教。孩子在父母身边一天天长大,让做父母的有说不出的高兴,同时肩上的责任担子也在增加。所以,父母在孩子面前说话、做事要做出榜样,更要谨慎,以利于孩子的健康成长。
2.把孩子放在首要位置。家是孩子成长的摇篮,不论外面遭受什么样的风雨,父母应尽可能维护这个家庭,使孩子顺利成长。
3.给孩子自主权。不是说要他们坐享其成,什么都不要做,否则,孩子长大后就是“废人”一个。相反,父母要让孩子经受锻炼,提高自主生活的能力。