第十一节 孩子有义务满足父母的需要吗
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这个世界上,最让我们高兴的是满足心意的事情。教育孩子也是这样,做父母的,都希望孩子能够顺着我们。更为致命的是觉得自己的所作所为,都是为了孩子。父母感觉悲哀的是,自己教育孩子完全处于好心,到后来却弄得满是愤怒。明白了这一点,你面对孩子出乎意料的举动时,先不要急着让孩子顺着我们。尽管我们是为了孩子着想,但也不能要求不可以逆着我们。此时要做的就是与自己对话,一些话不能不假思索的随口而出。以免伤着你的孩子,激化你们之间紧张关系。
当孩子在惹怒你时,不要急着发作,先处理好自己的情绪,然后就可以轻松地把注意力集中到孩子身上。在很多时候,很多父母都会对孩子说:“你可气死我了,我真拿你没有办法。”其实,父母这点是错误的,孩子只是引爆你愤怒的引擎,而不是令你愤怒的原因,孩子不应对你情绪发作负责任。
这是因为每个人都有自己的心理禁区,当别人触动的时候,我们往往就会被其感染,无限地扩大起来。父母毕竟是成人,相信都可以冷静下来,倾听自己的内心来排解冲动,以便将精力更好地集中到孩子身上。
九岁的小丽在妈妈熟睡时,自己蹑手蹑脚地来到厨房,此时只是凌晨4:00多。她要做什么?她要给妈妈一个惊喜,让她吃上自己做的煎饺。
她拉着厨房的灯之后,幸好,发现里面有韭菜,便用手慢慢择干净,然后慢慢放水,冲洗四五遍,认为干净了,再捞出把水控干。然后把韭菜切碎,放入一个盆内。接着,她从面袋里挖出很多面来,放上水和了起来。
小丽发出的叮叮当当的声响吵醒了妈妈。妈妈决定去厨房看个究竟。
当她打开厨房的门时,惊讶得差点叫起来:满地的烂韭菜叶和一些白花花的面粉,小丽的脸也成了小花脸,还有盆里放着切得长短不一的韭菜馅,在她看来,这是最拙劣的做饭方式。妈妈的眉头顿时凝成了疙瘩,刚想发作,脑中刹时闪过一个念头,她意识到孩子的做法只是因为爱,于是没有责备小丽,而是微笑着说:“谢谢你,我感到意外而惊喜。我感觉不错,来,我和你一块做吧。”
所以,我们在不高兴时,往往过于武断,而不考虑事实,弄不懂孩子背后的真正动机,就草草地给孩子下了一个错误的结论。
1.孩子没有义务满足我们的需要。究竟什么是我们的需要?孩子没有义务揣测我们的心思,谁又知道我们那一闪而过的念头是什么呢?因此,孩子没有义务,也没有办法满足我们的需要,我们所做的就是要明白这一点。
2.不高兴时,先不动声色。需要注意的是,我们无论高兴还是生气,都要花相同的时间来解决孩子造成的混乱,不如先不动声色,将问题解决掉。这样,我们就容易控制自己,接下来就是保持冷静,解决问题。
这个世界上,最让我们高兴的是满足心意的事情。教育孩子也是这样,做父母的,都希望孩子能够顺着我们。更为致命的是觉得自己的所作所为,都是为了孩子。父母感觉悲哀的是,自己教育孩子完全处于好心,到后来却弄得满是愤怒。明白了这一点,你面对孩子出乎意料的举动时,先不要急着让孩子顺着我们。尽管我们是为了孩子着想,但也不能要求不可以逆着我们。此时要做的就是与自己对话,一些话不能不假思索的随口而出。以免伤着你的孩子,激化你们之间紧张关系。
当孩子在惹怒你时,不要急着发作,先处理好自己的情绪,然后就可以轻松地把注意力集中到孩子身上。在很多时候,很多父母都会对孩子说:“你可气死我了,我真拿你没有办法。”其实,父母这点是错误的,孩子只是引爆你愤怒的引擎,而不是令你愤怒的原因,孩子不应对你情绪发作负责任。
这是因为每个人都有自己的心理禁区,当别人触动的时候,我们往往就会被其感染,无限地扩大起来。父母毕竟是成人,相信都可以冷静下来,倾听自己的内心来排解冲动,以便将精力更好地集中到孩子身上。
九岁的小丽在妈妈熟睡时,自己蹑手蹑脚地来到厨房,此时只是凌晨4:00多。她要做什么?她要给妈妈一个惊喜,让她吃上自己做的煎饺。
她拉着厨房的灯之后,幸好,发现里面有韭菜,便用手慢慢择干净,然后慢慢放水,冲洗四五遍,认为干净了,再捞出把水控干。然后把韭菜切碎,放入一个盆内。接着,她从面袋里挖出很多面来,放上水和了起来。
小丽发出的叮叮当当的声响吵醒了妈妈。妈妈决定去厨房看个究竟。
当她打开厨房的门时,惊讶得差点叫起来:满地的烂韭菜叶和一些白花花的面粉,小丽的脸也成了小花脸,还有盆里放着切得长短不一的韭菜馅,在她看来,这是最拙劣的做饭方式。妈妈的眉头顿时凝成了疙瘩,刚想发作,脑中刹时闪过一个念头,她意识到孩子的做法只是因为爱,于是没有责备小丽,而是微笑着说:“谢谢你,我感到意外而惊喜。我感觉不错,来,我和你一块做吧。”
所以,我们在不高兴时,往往过于武断,而不考虑事实,弄不懂孩子背后的真正动机,就草草地给孩子下了一个错误的结论。
1.孩子没有义务满足我们的需要。究竟什么是我们的需要?孩子没有义务揣测我们的心思,谁又知道我们那一闪而过的念头是什么呢?因此,孩子没有义务,也没有办法满足我们的需要,我们所做的就是要明白这一点。
2.不高兴时,先不动声色。需要注意的是,我们无论高兴还是生气,都要花相同的时间来解决孩子造成的混乱,不如先不动声色,将问题解决掉。这样,我们就容易控制自己,接下来就是保持冷静,解决问题。