第一百零六章 新班授课
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“同学们来了？”
“哎呦，同学不是我说，你们这教室也太脏了。”一个略胖的阿姨埋怨道。
没见过下午诗社模样的公考学习小组的学生一头雾水。
不过看着那两个阿姨满头大汗的模样，心中暗暗疑惑，能把这两个阿姨累成这样，这教室原先得多脏啊。
甄诚瞄了一眼蓝颜，给了他一个意味深长的眼神。
蓝颜也是老脸一红，脸上有点挂不住，说真的这个诗社的活动室这么脏，还真就是他的关系。
他当时以为诗社要黄摊子了，一心光顾着颓废了，哪里想过收拾的事情。
至于，为什么他今晚来，他主要还是想看看甄诚这个公考社到底是干嘛的。
没想到上来就被阿姨抱怨了一顿。
“阿姨，我去给你们买水。”
撂下一句话后，蓝颜就朝着楼下跑去。
两个阿姨听到蓝颜的话跟着露出一点笑意。
甄诚趁着蓝颜不在立马解释道：“阿姨，你们别误会，这间活动室以前不是我们用的，是刚才那个戴眼镜的男生用的。
我们保证，以后我们一定会珍惜这间活动室的。”
“奥，我说刚才那孩子怎么这么积极。”
“原来是这样。”
两个阿姨瞬间露出恍然大悟的神色，刚刚对蓝颜升起来的那点好感瞬间消失不见。
要是没有蓝颜，他们也不至于这么辛辛苦苦的在这里打扫不是？
……
等两位阿姨拎着拖把走后，甄诚将门一关。
对着台下已经做好的同学道：“同学们，以后这间教室就是我们公考社的活动教室。在这里我们同时要感谢蓝社长将这间活动室转给我们。”
热烈的掌声响起。
没有桌子被安排坐在沙发上的蓝颜不好意思的站起身。
冲着大家挥了挥手。
台下的学生虽然不知道为什么蓝颜要把这间活动教室转给他们，但是一想到他们以后可以一直用这间教室复习。
这心情瞬间好了起来。
甄诚心情也不错。
拿着下午从蓝颜那里要来的钥匙，打开电脑，打开投影仪，放下幕布，等PPT出现在白色幕布的时候，甄诚这心里也跟着舒服了。
这才是上课的感觉啊。
“这节课我们主要开讲言语理解与表达。
对于这一个模块，请同学们务必要提起一百分的精力来听。”
底下的同学一听这话，顿时坐直了腰杆。
而沙发上的蓝颜也没想到公考社竟然是这么个模式。
这怎么看都像是甄诚是老师，然后给底下的学生上课啊。
见幕布上放着PPT，台上有模有样的甄诚，蓝颜一时间也起了好奇心，提起精神打算认证听甄诚讲讲。
他今年大四，马上也面临毕业。
如今全国公考风盛行，没管自己能不能考上，但蓝颜还是报了个名。
如今看着甄诚讲的有模有样，自然是听了起来。
万一甄诚讲的不错，他又能得到点启发，真考上了公务员，解决了工作问题，那真是祖坟冒青烟了。
甄诚看着蓝颜的样子没有说话。
在他看来，今天毕竟是他抢了蓝颜的活动室，算是他对不起蓝颜，就让他在这里免费听听了。
要是明天蓝颜还在这里赖着不走。
他必须把蓝颜请出去，没商量。
人家都是拿着6000块在这里听课的，凭啥蓝颜免费？
甄诚觉得，他必须有义务照顾大家的情绪。
“毫无疑问，言语理解与表达是整套行测卷子的重中之重，共40道题，主要考察的是考生对语言文字的理解。
这个模块，我对行测想得到70分以上的同学的要求是正确率稳定在八十以上，最好控制在九十。
至于如何攻破这个模块，我会为大家细心讲解。”
见甄诚说的如此认真，底下的同学瞪大了眼睛，静静等待甄诚讲课。
“这个模块我会给大家慢一点将，帮助大家理解。
今天我们只讲解言语理解与表达中片段阅读这个部分。
在讲这个部分，我只想给大家强调一个重点。”
说完，甄诚转身回头，在白板上写下三个字——主题词。
“这将是未来一段时间我对大家做言语理解与表达的要求。
不管哪一道题，不管什么类型的题，你都给我去尝试找整个文段中的主题词。
即便他和这个段落的答案没什么用。
但是我要告诉你的是，往往正确的选项里都包含着主题词。”
喝了一口水，
甄诚目光扫过众人。
从他接触公考这么多年一直到今天。
他深深的明白主题词对言语理解与表达的重要性。
抓住了主题词，就找到了言语理解与表达的金钥匙，剩下的只是根据方法反复的练习罢了。
“那怎么找主题词？”听甄诚如此认真的强调主题词的重要性，下面一直坐在那里的蓝颜坐不住了。
显然，他已经被甄诚的话彻底吸引。
甄诚目光扫了一眼这个白嫖哥，心道，如果明天这厮来听课必须要他交学费。
他奶奶的，白嫖还这么多话。
“问得好。”
甄诚指了一下蓝颜，道：“主题词有以下几个特征，出现在中心句里，一般情况下高频出现，多为名词。
对主题词的判断一定要建立在文字准确阅读的基础之上。
不是说看到了主题词我们就一定选择这个答案，只是说他是帮助我们解题的。”
“能不能举例说明一下。”蓝颜听得一头雾水继续问道。
甄诚深深的看了他一眼，心中有了现在就把他赶出活动室的念头。
“好，请大家看题。
五世纪初，岛国出现被称为假名的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记岛国语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称‘万叶假名’，是为纯粹日语标音文字的基础。岛国文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师空海来完成的，他们均长期留居在华国唐，对汉字又很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文片假名，候着采用汉字草体创造岛国平假名。时至今日，已在世界占据重要地位的岛国文字扔保留有一千多个简体汉字。”
“同学们来了？”
“哎呦，同学不是我说，你们这教室也太脏了。”一个略胖的阿姨埋怨道。
没见过下午诗社模样的公考学习小组的学生一头雾水。
不过看着那两个阿姨满头大汗的模样，心中暗暗疑惑，能把这两个阿姨累成这样，这教室原先得多脏啊。
甄诚瞄了一眼蓝颜，给了他一个意味深长的眼神。
蓝颜也是老脸一红，脸上有点挂不住，说真的这个诗社的活动室这么脏，还真就是他的关系。
他当时以为诗社要黄摊子了，一心光顾着颓废了，哪里想过收拾的事情。
至于，为什么他今晚来，他主要还是想看看甄诚这个公考社到底是干嘛的。
没想到上来就被阿姨抱怨了一顿。
“阿姨，我去给你们买水。”
撂下一句话后，蓝颜就朝着楼下跑去。
两个阿姨听到蓝颜的话跟着露出一点笑意。
甄诚趁着蓝颜不在立马解释道：“阿姨，你们别误会，这间活动室以前不是我们用的，是刚才那个戴眼镜的男生用的。
我们保证，以后我们一定会珍惜这间活动室的。”
“奥，我说刚才那孩子怎么这么积极。”
“原来是这样。”
两个阿姨瞬间露出恍然大悟的神色，刚刚对蓝颜升起来的那点好感瞬间消失不见。
要是没有蓝颜，他们也不至于这么辛辛苦苦的在这里打扫不是？
……
等两位阿姨拎着拖把走后，甄诚将门一关。
对着台下已经做好的同学道：“同学们，以后这间教室就是我们公考社的活动教室。在这里我们同时要感谢蓝社长将这间活动室转给我们。”
热烈的掌声响起。
没有桌子被安排坐在沙发上的蓝颜不好意思的站起身。
冲着大家挥了挥手。
台下的学生虽然不知道为什么蓝颜要把这间活动教室转给他们，但是一想到他们以后可以一直用这间教室复习。
这心情瞬间好了起来。
甄诚心情也不错。
拿着下午从蓝颜那里要来的钥匙，打开电脑，打开投影仪，放下幕布，等PPT出现在白色幕布的时候，甄诚这心里也跟着舒服了。
这才是上课的感觉啊。
“这节课我们主要开讲言语理解与表达。
对于这一个模块，请同学们务必要提起一百分的精力来听。”
底下的同学一听这话，顿时坐直了腰杆。
而沙发上的蓝颜也没想到公考社竟然是这么个模式。
这怎么看都像是甄诚是老师，然后给底下的学生上课啊。
见幕布上放着PPT，台上有模有样的甄诚，蓝颜一时间也起了好奇心，提起精神打算认证听甄诚讲讲。
他今年大四，马上也面临毕业。
如今全国公考风盛行，没管自己能不能考上，但蓝颜还是报了个名。
如今看着甄诚讲的有模有样，自然是听了起来。
万一甄诚讲的不错，他又能得到点启发，真考上了公务员，解决了工作问题，那真是祖坟冒青烟了。
甄诚看着蓝颜的样子没有说话。
在他看来，今天毕竟是他抢了蓝颜的活动室，算是他对不起蓝颜，就让他在这里免费听听了。
要是明天蓝颜还在这里赖着不走。
他必须把蓝颜请出去，没商量。
人家都是拿着6000块在这里听课的，凭啥蓝颜免费？
甄诚觉得，他必须有义务照顾大家的情绪。
“毫无疑问，言语理解与表达是整套行测卷子的重中之重，共40道题，主要考察的是考生对语言文字的理解。
这个模块，我对行测想得到70分以上的同学的要求是正确率稳定在八十以上，最好控制在九十。
至于如何攻破这个模块，我会为大家细心讲解。”
见甄诚说的如此认真，底下的同学瞪大了眼睛，静静等待甄诚讲课。
“这个模块我会给大家慢一点将，帮助大家理解。
今天我们只讲解言语理解与表达中片段阅读这个部分。
在讲这个部分，我只想给大家强调一个重点。”
说完，甄诚转身回头，在白板上写下三个字——主题词。
“这将是未来一段时间我对大家做言语理解与表达的要求。
不管哪一道题，不管什么类型的题，你都给我去尝试找整个文段中的主题词。
即便他和这个段落的答案没什么用。
但是我要告诉你的是，往往正确的选项里都包含着主题词。”
喝了一口水，
甄诚目光扫过众人。
从他接触公考这么多年一直到今天。
他深深的明白主题词对言语理解与表达的重要性。
抓住了主题词，就找到了言语理解与表达的金钥匙，剩下的只是根据方法反复的练习罢了。
“那怎么找主题词？”听甄诚如此认真的强调主题词的重要性，下面一直坐在那里的蓝颜坐不住了。
显然，他已经被甄诚的话彻底吸引。
甄诚目光扫了一眼这个白嫖哥，心道，如果明天这厮来听课必须要他交学费。
他奶奶的，白嫖还这么多话。
“问得好。”
甄诚指了一下蓝颜，道：“主题词有以下几个特征，出现在中心句里，一般情况下高频出现，多为名词。
对主题词的判断一定要建立在文字准确阅读的基础之上。
不是说看到了主题词我们就一定选择这个答案，只是说他是帮助我们解题的。”
“能不能举例说明一下。”蓝颜听得一头雾水继续问道。
甄诚深深的看了他一眼，心中有了现在就把他赶出活动室的念头。
“好，请大家看题。
五世纪初，岛国出现被称为假名的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记岛国语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称‘万叶假名’，是为纯粹日语标音文字的基础。岛国文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师空海来完成的，他们均长期留居在华国唐，对汉字又很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文片假名，候着采用汉字草体创造岛国平假名。时至今日，已在世界占据重要地位的岛国文字扔保留有一千多个简体汉字。”